【问题一】金融基础的46题请问选什么,为什么? 原题是: 若以1982年作为基年,某国1997年的名义GDP为400亿,1997年的实际GDP为200亿,则1997年的GDP折算数为()
A、200% B、100%
C、150% D、250%
答案:A
解析:GDP在第t年的折算数被定义为第t年名义GDP与同一年实际GDP的比率,
即400/200=200%
【问题二】请问老师什么是货币供应量?
解析:
货币供应量(也称货币存量),是指全社会的货币存量,是全社会在某一时点承担流通手段和支付手段的货币总额,它主要包括机关团体、企事业单位和城乡居民所拥有的现金和金融机构的存款等各种金融资产。 参照国际通行原则并根据我国实际情况,中国人民银行将我国货币供应量指标划为四个层次: M0, 指现金或流通中的货币。即中国人民银行历年货币发行总额。 M1,指M0 企业活期存款 机关团体存款 农村集体存款。亦称为“狭义货币供应量”。 M2,指M1 单位定期存款 自筹基建存款 居民储蓄存款 其他存款(财政存款除外)。亦称为“广义货币供应量”。 就以上几个基本概念而言,M\-1的流动性极强,是国家中央银行重点调控对象。 此外,还有M3,指M2 债券、财政存款 其他金融机构存款 货币银行同业存款。而M3是考虑到金融创新的现状而设立的,在我国目前暂不测算。 M4,即:M4= M3 其它短期流动资产 在市场经济条件下,金融的宏观调控作用日益明显。作为行使中央银行职能的中国人民银行,其货币政策的最终目的是保持人民币币值的稳定,这一转变意味着,中央银行分析和判断经济、金融运行趋势,调整及实施货币政策的分析指标体系将发生明显转变。为了达到这一目标,人民银行的宏观调控要从总量调控与结构调整并重转向以总量控制为主。所谓控制总量,就是要控制整个银行系统的货币供应量。货币供应量的增长必须与经济增长相适应,以促进国民经济的持续、快速、健康发展。因此,分析某一阶段各个层次的货币供应量是否合理,必须与当时的经济增长幅度相联系,与货币流通速度相联系。通常来讲,衡量货币供应是否均衡的主要标志是物价水平的基本稳定。物价总指数变动较大,则说明货币供求不均衡,反之则说明供求正常。 从这个意义上讲,货币供应量亦是一个与普通百姓有关联的经济指数,它的多与少、量与度,影响国民经济的运行速度,决定手中货币的币值。
【问题三】麻烦各位帮我看下下面这道题,它有公式吗?有的话,是什么? 原题是: 已知2005年某国名义GDP整长率为17%,物价增长率为4%,哪么严格的讲2005年该国的实际GDP增长为多少?
答案:A
解析:名义GDP与实际GDP的关系可以用公式表达:
1+GDPn=(1+GDPv)(1+Pe)
其中GDPn为名义利率,GDPv为实际利率,Pe为通货膨胀率
【问题四】哪位可以说一下职业资格证书与职称有什么区别?
解析:
职业资格是表明从事某一职业的前提条件,例如要从事教学工作必须先取得教师的职业资格。而职称涵盖了专业的技术资格和专业技术职务双重含义。由于世界上许多国家没有职称,因此中国入世后,职称改革将进一步加快,逐步扩大职业资格制度的实施范围。
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